Schul-Aufgabe Schlussstrich mit Ausblick

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Schul-Aufgabe von Helmut Domenghino.
Eine autobiographisch basierte kritische Betrachtung des deutschen Schulwesens

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Schul-Aufgabe
Helmut Domenghino
12x19 cm

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In diesem Buch wird ein weiter Bogen gespannt. Erinnerungen und Episoden aus der eigenen Schüler- und Lehrerzeit dienen dazu, eine Auseinandersetzung zu den Themen Chancengleichheit, Notengebung oder auch dem Lehrerberuf als Profession zu führen. Spätestens mit der Einführung des Zentralabiturs in allen Bundesländern setzte eine Abitur- und Noteninflation ein. Das Abitur für alle führt ins Nichts, weil Schule eine ihrer wichtigsten Funktionen nicht mehr wahrnimmt. Mit den Kita- und Schulschließungen zur Bekämpfung des Corona-Virus scheint sich ein Paradoxon zu entwickeln. Der Autor stellt im Verlauf seiner Analysen und Lösungsvorschlägen auch Fragen an seine Leserschaft. Er möchte sie einbinden und anregen, selber Lösungswege aus dem Labyrinth, in dem sich die Bildungspolitik befindet, zu entwickeln. Gefordert wird ein neuer Bildungskonsens mit Lerninhalten aus der Gehirn- und der Motivationsforschung

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